Руководителю!!!

Заблаговременно:

• подготовить защитное сооружение для приема персонала и обучающихся на случай внезапного артиллерийского обстрела (бомбардировки);
• при отсутствии защитного сооружения подготовить приспособленное укрытие:
•  в имеющихся помещениях подземного пространства, запасти воду и продукты питания, теплые вещи (одеяла), осветительные приборы и другие источники освещения, медикаменты, резервные средства связи, первичные средства пожаротушения, шанцевый инструмент (комплект лопат, ломов, кирок, носилок, ведер), средства гигиены, герметичные ёмкости для сбора мусора и оборудования санузлов;
• из подвала должно быть не менее 2 выходов, расположенных в противоположных частях здания;
• заделать оконные и другие проёмы (кроме вентиляционных) в ограждающих конструкциях;
• подготовить внутренние помещения зданий на нижних этажах (1, 2 этажи) (не напротив окон и не на лестничных маршах), определить места расположения обучающихся в этих помещениях; подготовить к заделке (по возможности) оконные
  и другие проёмы (кроме вентиляционных) в ограждающих конструкциях;
• провести отработку модели поведения (в том числе по определению направления движения людских потоков и занятию определённых мест в защитном сооружении или приспособленном укрытии) при внезапном артиллерийском обстреле
  с педагогическим коллективом, определив функциональные обязанности каждого учителя, воспитателя при внезапном артиллерийском обстреле, и с обучающимися.

При начале обстрела (бомбардировки):

• незамедлительно дать распоряжение дежурному персоналу на оповещение обучающихся и работников установленным                      в образовательной организации сигналом о начале артиллерийского обстрела и занятии защитного сооружения (приспособленного укрытия);
• незамедлительно информировать о происшествии оперативные службы;
• немедленно сообщить в пожарную охрану с указанием наименования объекта защиты, адреса места его расположения,
  а также фамилии сообщающего информацию;
• обеспечить укрытие обучающихся и персонала в защитном сооружении гражданской обороны (приспособленном укрытии),
  а при отсутствии возможности для перемещения в защитное сооружение (приспособленное укрытие) - в учебных классах, аудиториях, коридорах и других помещениях образовательной организации (лёжа на полу, расположившись подальше
  от проёмов в несущих стенах, закрыв руками голову;
• организовать оказание первой помощи пострадавшим; при необходимости вызвать бригаду скорой медицинской помощи по телефонам: 103 (мобильный), 112 (мобильный) или 03 (ГТС);
• удостовериться на основании докладов классных руководителей (преподавателей, учителей, воспитателей, старост и лиц, исполняющих их обязанности), что все обучающиеся и сотрудники образовательной организации находятся в защитном сооружении (приспособленном укрытии);
• провести проверку наличия персонала;
• при выявлении отсутствия в защитном сооружении (приспособленном укрытии) сотрудников или обучающихся принять меры к установлению места их нахождения и последующему перемещению в защитное сооружение (приспособленное укрытие);
• по возможности проинформировать в кратчайшие сроки вышестоящий орган управления (Министерство, управление (отдел) образования администрации города или района) о сложившейся обстановке и принятых мерах по защите обучающихся и персонала образовательной организации;
• по возможности информировать об артобстреле (бомбардировке) орган (организацию) - правообладателя объекта (территории), вышестоящий орган (организацию), а также  руководителя в случае его отсутствия на объекте;
• пресекать во время артиллерийского обстрела случаи паники, нарушения общественного порядка и мер безопасности среди обучающихся и персонала;
• при выявлении признаков присутствия в воздухе паров аварийно химически (токсически) опасных веществ (характерного запаха, раздражения кожи и слизистых оболочек, рвоты, удушья) дать команду на использование средств индивидуальной защиты органов дыхания: противогазов, а при их отсутствии - ватно-марлевых повязок (при аварии с выбросом (выливом) хлора - смоченных 2% водным раствором соды (1 чайная ложка соды на стакан воды), а при авариях с выбросом (выливом) аммиака - 5% раствором борной или лимонной кислоты (50 грамм порошка кислоты на 1 литр воды));
• при возникновении в защитном сооружении (других помещениях образовательной организации) очагов возгорания обеспечить их локализацию с использованием первичных средств пожаротушения;
• при необходимости вызвать подразделение МЧС по телефону 101 (мобильный), 112 (мобильный), 01 (ГТС);
• при образовании завалов в защитном сооружении и невозможности ликвидировать их собственными силами вызвать подразделение МЧС по телефону 101 (мобильный), 112 (мобильный), 01 (ГТС);
• организовать жизнеобеспечение укрываемых, используя находящиеся в защитном сооружении заблаговременно подготовленные средства (одеяла, тёплые вещи, запасы воды,  продуктов питания и т.д.);
• после окончания артиллерийского обстрела направить одного из укрываемых (из числа персонала) для осмотра и оценки обстановки в здании и на прилегающей территории;
• в случае, если укрываемым не угрожают обвалом здания и строительные конструкции, на путях выхода нет пожаров, взрывоопасных предметов (неразорвавшихся боеприпасов), оборванных линий электропередач, отсутствуют признаки наличия в воздухе паров аварийно химически (токсически) опасных веществ (аммиака, хлора и других), организовать вывод укрываемых из защитного сооружения, их размещение на безопасном участке местности, проверку наличия обучающихся и персонала, оценку состояния их здоровья, передачу обучающихся родителям (отправку домой персонала) или принятия  решения по дальнейшим действиям.

Персоналу!!!

• в случае внезапного артиллерийского обстрела экстренно закончить занятие и при:
• отсутствии возможности перемещения обучающихся в защитное сооружение (на нижние этажи здания) подать обучающимся и выполнить команду "Лечь на пол!"; убедиться, что все обучающиеся находятся на безопасном удалении от окон и максимально использовали защитные свойства несущих стен здания в соответствии с указаниями руководителя - начальника гражданской обороны образовательной организации (лица, исполняющего его обязанности);
• при наличии возможности перемещения в защитное сооружение, взяв журнал учёта учебных занятий и обесточив электропотребители (по возможности), в кратчайшие сроки организованно вывести учащихся по отработанному маршруту, предварительно убедившись, что все обучаемые покинули учебное место, и разместить обучающихся в защитном сооружении (приспособленном укрытии);
• во время перемещения в защитное сооружение пресекать случаи паники и нарушения общественного порядка среди обучающихся, оказывать помощь обучающимся и персоналу образовательной организации;
• находясь в защитном сооружении, провести проверку наличия обучающихся  (по журналу учёта учебных занятий, при его наличии), оказывать первую помощь пострадавшим, контролировать соблюдение укрываемыми мер безопасности, в том числе пожарной безопасности, вести наблюдение за складывающейся обстановкой, действовать в соответствии с указаниями руководителя - начальника гражданской обороны образовательной организации (лица, исполняющего его обязанности).

Детям!!!

• выполнять все команды руководителя - начальника гражданской обороны образовательной организации (лица, исполняющего его обязанности), классного руководителя (преподавателей, учителей, воспитателей);
• при получении команды "Лечь на пол!" немедленно занять место на полу, закрыть голову и уши руками, закрыть глаза
• и приоткрыть рот; в промежутках между взрывами артиллерийских боеприпасов занять максимально безопасное место, используя защитные свойства несущих стен здания и мебели, находящейся в помещении; не вставать и не покидать помещение (класс, аудиторию, коридор) до окончания обстрела и получения команды "Встать!";
• при получении команды на перемещение в защитное сооружение в кратчайшие сроки надеть верхнюю одежду
• (по возможности), организованно выйти по установленному маршруту и занять своё место в защитном сооружении (приспособленном укрытии);
• независимо от сложившейся обстановки быть предельно собранным, внимательно слушать, выполнять и передавать другим обучающимся команды классного руководителя (преподавателей, учителей, воспитателей).

Охраннику!!!

• доложить руководителю о факте происшествия и возникновения пожара;
• обеспечить по указанию руководителя незамедлительную передачу сообщения «ВНИМАНИЕ! ЭВАКУАЦИЯ, ПОЖАРНАЯ ТРЕВОГА!» посредством системы оповещения либо любым доступным способом;
• обеспечить открытие и доступность коридоров и эвакуационных выходов, разблокирование турникетов системы контроля
• и управления доступом;
• обеспечить эвакуацию обучающихся и персонала из здания согласно плана эвакуации;
• обеспечить прекращение доступа людей и транспортных средств на объект (за исключением сотрудников оперативных служб
• и спецтранспорта);
• при возможности отслеживать направление движения нарушителя и его действия;
• проверить отсутствие обучающихся и персонала во всех помещениях здания, в которые возможен доступ без угрозы здоровью;
• при возможности оказать первую помощь пострадавшим;
• по прибытии пожарноспасательного подразделения проинформировать руководителя тушения пожара об эвакуируемых людях, особо обратив внимание на места, где возможно остались люди, а также о конструктивных и технологических особенностях объектов образовательной организации, сообщить другие сведения, необходимые для успешной ликвидации пожара;
• после завершения работы оперативных служб и по распоряжению руководителя обеспечить проведение мероприятий по ликвидации последствий происшествия.